Кафедра менеджмента 630008, г. Новосибирск, ул. Ленинградская, д. 113, каб. 329. Телефон: (383) 266-27-93. E-mail: kmanage@mail.ru Перейти на страницу факультета экономики и менеджмента   Учебные материалы кафедры Дипломирование

Кафедра менеджмента… как много в этих словах для нас…

• Коллектив – слаженная команда, взаимовыручка…
• Преподаватель – помощник, координатор, советчик… ведь обучение сейчас совсем иное… двустороннее, обоюдное… обобществленное… иное – игра, игра, в которой оба побеждают…
• Университет – нет, часть университета – подразделение… обобществляем… обобществленное… точно – объединяем усилия…
• Наука – это да… креатив, движение, жизнь, развитие… интерес, увлечение… игра, опять это слово… творим, творю – живу… анализ – анализирую, сопоставляю, сравниваю, преобразую, творю…
• Друзья – действительно, мы не коллеги, давно не коллеги… приятели – нет, мало; мы друзья – группа друзей с общими интересами (столь удивительное и редкое сочетание)...

Миссия кафедры: Разработка и предоставление продуктов высочайшего качества, стандарты которого мы двигаем выше, повышая собственную квалификацию, тесно и дружелюбно взаимодействуя между собой, потребителями наших продуктов и всеми, кто проявляет интерес к нашей работе

Попробуем на вкус? Продуктов у нас два – учебная деятельность и научная. Оба наших детища мы страстно любим и оберегаем. Наука – это прекрасно, это образ мышления, образ жизни; нам нравится отдавать ей наше время и посвящать наши усилия. Большинство преподавателей кафедры ведет активную научную деятельность. Все преподаватели активно вовлечены в учебный процесс. Это вторая сторона нашей жизни. Мы стремимся а) дать студентам знания, находящиеся на переднем крае развития управленческих наук; б) научить студентов мыслить; в) развить в студентах тягу к постоянному личностному и квалификационному росту; г) развить в студентах чувство ответственности. Кроме того, студенты в процессе учебной деятельности вплотную знакомятся со всеми научными достижениями кафедры, что, несомненно, повышает их будущие возможности.

Учебная деятельность

Студенты попадают на занятия по нашей кафедре на втором курсе – это маркетинг, далее на третьем курсе они изучают теорию организации. Эти две дисциплины задают основы управленческого мышления. На четвертом курсе студенты изучают менеджмент и на практике учатся принимать серьезные управленческие решения при выполнении курсового проекта, посвященного разработке стратегии организационного развития строительной организации. Кроме того, студенты четвертого курса изучают организационное поведение, где знакомятся с социально-психологическими аспектами управления.

По окончании четвертого курса студенты имеют возможность поступления в бакалавриат с целью участия в конкурсе для поступления в магистратуру, либо для получения второго высшего образования на другом факультете или в другом университете. Другой путь – получать диплом специалиста (т.е. окончить 5 курсов). В любом случае в конце четвертого курса студенты выбирают кафедру, по которой они в дальнейшем будут специализироваться, т.е. разрабатывать и защищать дипломную работу, либо магистерскую диссертацию.

Структурная схема курса подготовки управленцев по кафедре менеджмента НГАСУ (Сибстрин)

Специалисты высшей квалификации (специальность 08.05.02). Студенты, которые записываются на дипломирование по кафедре, изучают производственный и инновационный менеджмент, управление качеством, современные концепции менеджмента, а также внешнеэкономическую деятельность. По окончании 9-го семестра студенты сдают Государственный междисциплинарный экзамен, в рамках которого проверяются знания студентов по 6-ти базовым управленческим дисциплинам (15 вопросов по каждой дисциплине).

Магистратура (направление 08.05.00) – это первый серьезный шаг в науке. Программа обучения магистрантов по кафедре менеджмента существенно шире, здесь больше самостоятельности и неформального общения с преподавателями-учеными. Магистрантов учат мыслить концептуально, а не технически, в результате чего они приобретают способность самостоятельно вырабатывать решения достаточно сложных и инновационных проблем, а не просто пользоваться готовыми решениями и методиками. Магистранты также изучают философию, психологию и педагогику, и более углубленно – иностранный язык. По окончании магистратуры есть возможность сдачи кандидатских экзаменов по философии и иностранному языку; кроме того, магистрант имеет право вести преподавательскую деятельность (в магистратуре можно попрактиковаться в этом). Многие магистранты, прочувствовав и полюбив науку, впоследствии поступают в аспирантуру (специальность 08.00.05), где открыта возможность защиты кандидатской диссертации (очень глубокого уровня проработки и концептуальной осмысленности на нашей кафедре – так считают многие профессиональные ученые, высоко оценивающие научные разработки кафедры). Программа обучения магистрантов существенно шире и глубже.

 

Кафедра менеджмента смотрит в будущее. Поэтому мы выработали собственный подход к проведению занятий, на наш взгляд, более соответствующий современным реалиям.

Мы осуществляем постепенный переход к новой системе образования. В максимальной мере это реализовано при работе с магистрантами. В минимальной – при работе со студентами 2-го и 3-го курсов обучения. При работе последовательно со студентами 4-го, а затем и 5-го курса обучения постепенно внедряется все большее количество элементов нового концептуального подхода к образованию. В будущем, мы надеемся полностью перевести образование на новую "гибкую и деятельностную схему".

Научная деятельность

Кафедра менеджмента – это еще и место дислокации научной школы, в рамках которой развивается новое научное направление с гармоничным названием "Нелинейная организационная динамика сложных строительных систем" (Коэволюционно-синергетическая концепция управления организационными изменениями).

Основатель, формальный и неформальный лидер школы – Манаков Леонид Федорович, заведующий кафедрой менеджмента, доктор экономических наук, профессор, член-корреспондент международной академии информатики.

Организационное оформление научной школы началось в 1998-м году на основе объединения усилий научных сотрудников университета, занятых разработкой и внедрением организационных, экономических и управленческих нововведений в строительстве на базе создания института экономики и менеджмента, открытия докторантуры, аспирантуры и докторского диссертационного совета по специальности 08.00.05, а также создания выпускающей специальной кафедры "Менеджмент".

Основными направлениями исследований научной школы являются:

1. Проблемные вопросы организационной динамики сложных строительных систем;
2. Оценка и измерение организационного потенциала;
3. Интеграционные процессы в строительстве: новая перспектива;
4. Концепция устойчивого инновационного развития регионального строительного комплекса;
5. Обоснование траектории развития сложных строительных систем;
6. Синергетическая концепция развития сложных строительных систем (и управления изменениями);
7. Исследование холистических и коэволюционных закономерностей в развитии сложных строительных систем;
8. Условия создания и возникновения эффектов строительного кластера;
9. Измерение и оценка нематериальных активов строительных систем;
10. Экономические параметры обоснования качества строительной продукции;
11. Процессная управленческая парадигма исследования сложных строительных систем;
12. Инновационно-преобразующая активность организационных систем.
13. Управление качеством строительной продукции.
14. Диагностика строительных систем.
15. Новые стратегические решения по созданию эффективных строительных организаций (аутсорсинг, анализ ключевых компетенций и факторов успеха, реинжиниринг и совершенствование системы бизнес-процессов, горизонтальная структуризация, обучающиеся и интеллектуальные организации, модели управления организационными изменениями с извлечением синергетических, мультипликативных и внешних эффектов).

Научная школа поддерживает творческие связи с Санкт-Петербургским, Томским и Тюменским архитектурно-строительными университетами, Институтом экономики и организации промышленного производства СО РАН, Сибирской академией Государственной службы.

С момента создания научной школы под ее эгидой успешно защищены результаты исследований:

1. 1 докторская диссертация:
   • В 2005-м году - Манаков Леонид Федорович, тема диссертации "Теория и методология исследования организационных изменений в сложных строительных системах" (специальность 08.00.05);
2. 9 кандидатских диссертаций:
   • Минина Людмила Сергеевна – "Трудовые отношения – резерв повышения эффективности деятельности строительных организаций" (2002).
   • Касьянова Анна Витальевна – "Результативность региональных рынков строительных материалов на примере Новосибирской области" (2003).
   • Быковская Ирина Витальевна – "Слияния и поглощения – важнейший фактор укрупнения и повышения эффективности хозяйствования строительных организаций в регионе" (2003).
   • Бочарникова Ольга Вадимовна – "Управление изменениями в строительных организациях" (2003).
   • Яненко Евгения Николаевна – "Трансформация отношений собственности в строительных организациях" (2003).
   • Шерстяков Алексей Анатольевич – " Реинжиниринг бизнес-процессов в инвестиционно-строительной сфере" (2004).
   • Дереповская Наталья Сергеевна – "Влияние инновационной активности предприятий на развитие территориальных строительных комплексов" (2005).
   • Полещук Сергей Евгеньевич – "Повышение результативности деятельности регионального дорожно-строительного комплекса (на примере Новосибирской области)" (2005).
   • Евдокименко Александр Сергеевич – "Экономические и социальные аспекты управления качеством строительной продукции" (2005).

Успешно функционирует аспирантура и магистратура по тематике научной школы, ежегодно обучается 8-10 аспирантов, выпускается 6-8 магистрантов, 60% аспирантов защищают диссертации в срок.

В настоящее время в качестве руководителей научных проектов и исследователей программ по тематике школы выступают: Манаков Л.Ф. (д.э.н., профессор), Минина Л.С. (к.э.н., профессор), Заруева Л.В. (к.т.н., профессор), Шерстяков А.А. (к.э.н., доцент), Бочарникова О.В. (к.э.н., доцент), Дереповская Н.С. (к.э.н., доцент). Активно ведутся диссертационные исследования аспирантами и соискателями Сидоренко И.А., Рубцовой Е.С., Павленко Е.А., Силич О.А., Мелентович, О.Ф., Тарковой М.С., Панфил Т.С., Крикуновой А.Б., Редькиной Е.С., Гордеевым Д.А., Серык-Казак Р.А.

Научные разработки активно внедряются в учебный процесс, расширяя рекомендованную программу подготовки специалистов менеджеров. Речь идет об авторских специальных курсах, изучаемых студентами и магистрантами: Современные концепции менеджмента, Организационная диагностика строительных систем, Коэволюционно-синергетическая концепция, Системомыследеятельностный подход, Управленческий аудит и др.

Для многих из этих курсов разработаны учебные пособия:

• Манаков Л.Ф., Бочарникова О.В. Теория организации. Закономерности и принципы самоорганизации сложных систем.
• Манаков Л.Ф., Заруева Л.В. Менеджмент в строительстве. Интеллектуальные модели организаций в инвестиционно-строительной сфере.
• Заруева Л.В., Яненко Е.Н., Дереповская Н.С. Управление знаниями: концептуальная логика и модели.
• Манаков Л.Ф., Шерстяков А.А. Организационная диагностика: подходы, методы, процедуры.
• Сидоренко И.А. Холистические и коэволюционные закономерности в развитии сложных строительных систем.
• Рубцова Е.С. Оценка совокупного потенциала сложных строительных систем

Издано 12 монографий, в том числе:

• Манаков Л.Ф., Червов В.Д. Адаптация строительных предприятий к рыночным условиям, 1997
• Манаков Л.Ф. Имитационное моделирование процессов функционирования парков строительных машин, 1997
• Манаков Л.Ф., Червов В.Д., Бочарникова О.В. Законы организации и законы для организаций, 1999
• Манаков Л.Ф., Кемпель В.А., Червов В.Д. Структуризация и параметризация систем совместного действия в строительстве, 2001
• Манаков Л.Ф., Аверьянова Т.И. Методы маркетингового анализа рынка риэлтерских услуг, 2001
• Манаков Л.Ф. Ключевые положения формирования региональной Ассоциации инвесторов и строителей, 2001
• Манаков Л.Ф. Методология исследования в теории организационных изменений, 2002
• Манаков Л.Ф., Моисеенко В.В. Методика многомерной оценки текущего состояния и результативности преобразования строительных организаций, 2003
• Манаков Л.Ф., Полещук С.Е. Оценка значимости отраслей региональной экономики для повышения качества жизни населения территории, 2004
• Манаков Л.Ф., Моисеенко В.В. Методика автоматизированного расчета рейтинга предприятий, 2004

Издан ряд сборников научных трудов.