Новости кафедры

ВСЕ ФОТО О ЖИЗНИ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА НГАСУ (Сибстрин):

НОВОСТИ КАФЕДРЫ 2022-2023 гг.

*Первый межвузовский музыкально-просветительский проект "Диалог культур"

Взаимопонимание, сотрудничество во имя развития и процветания – это важно, особенно, когда взаимодействуют представители разных стран и народов.
Поэтому так ценно любое соприкосновение с иной культурой, с музыкой, танцами, пением представителей разных уголков земли. В нашем городе проводится немало форумов и конкурсов, где активно участвуют иностранные слушатели и студенты и нашего университета.
Таким ярким событием стал и Первый межвузовский музыкально-просветительский проект "Диалог культур", организованный НГК имени Глинки и Министерством культуры РФ, проходивший целую неделю в разных вузах, на разных площадках города. Итогом праздника взаимодействия культур стал Гала-концерт, прошедший 27.04 в Сибупк. В большом итоговом концерте принимали участие иностранные и российские студенты из НГК, Сибупк, НГТУ, НГАУ, НГАСУ, НГУЭУ. Было представлено 17 номеров, где звучали фортепьянная музыка, пение, стихи и были показаны танцевальные номера.
Кафедру русского языка НГАСУ (Сибстрин) представляли участники Ромера Фернандес Хесус из Испании и Монтенегро Матуте Саломе Рут из Эквадора с песней Popurri Rumbas на испанском языке (руководитель – старший преподаватель В.П. Волохина, человек энергичный и неравнодушный). Они выступили темпераментно и ярко, заслужив бурные аплодисменты зада. От кафедры иностранных языков языков выступила студентка Сибстрина Дарья Перминова, которая выразительно прочитала стихи на испанском языке – это была Поэма 15 Пабло Неруды. Так же талантливо и обаятельно показала себя российская студентка Юлия Феданова с песней Arilеna Ara-Nentori. Российских студенток, замечательно выступивших на испанском языке, подготовила активный и талантливый старший преподаватель кафедры иностранных языков Н.С. Полушина. Перед Гала-концертом Саломе и Хесус принимали участие в мастер-классе по вокалу, который проводил для всех иностранных студентов Никита Гражданкин, артист проекта «Диалог культур», Лауреат международных конкурсов, педагог музыкальной школы для взрослых "Виртуозы".
Участие в этом Международном проекте стало для наших студентов не только интересным, но и полезным событием: они показали себя, проявили свои таланты, получили ценные советы на мастер-классе, познакомились с увлеченными людьми из других вузов и стран.
Все студенты получили дипломы участников проекта «Диалог культур».
Заведующая кафедрами русского языка и иностранных языков Р.С. Сатретдинова поблагодарила Хесуса Ромера и Саломе Монтенегро за активную жизненную позицию. Она отметила, что они приняли участие уже в нескольких культурных мероприятиях городского уровня и всегда с интересом относятся к любым творческих предложениям. Ярко выступили и наши российские студентки, которые тоже охотно поддерживают культурные инициативы. Все наши участники Гала-концерта прекрасно показали себя и в этот раз – на музыкально-просветительском проекте "Диалог культур".
От всей души поздравляем инициативных и талантливых участников студенческого праздника!
Желаем им дальнейших побед, новых интересных проектов, хороших друзей!

Материал подготовлен кафедрой русского языка

*80-я студенческая научно-техническая конференция прошла в НГАСУ (Сибстрин) 21-22 марта 2023 года

На секции «Филология» было представлено 18 докладов. Студенты первого курса разных технических специальностей подготовили под руководством преподавателей кафедры русского языка выступления и презентации по гуманитарным темам, связанным с культурой речи, с историей литературы, с проблемами коммуникации и лингвистики. Сообщения получились интересными, глубокими, они заинтересовали аудиторию и вызвали ряд вопросов. В результате работы секции и жюри были выбраны лучшие доклады.

1 место – Скрытые смыслы в стихотворении Н. Гумилева «Слово». Студент 126 группы Р.И. Маркелов.
1 место от Совета молодых ученых - Речевая агрессия в современном киберпространстве.
Студентки 113 группы П.А. Таранова, К.В. Голездренко.

2 место - Особенности интернет-коммуникации в среде современной молодежи. Студент 118 группы А.Е. Беспалов.
2 место – Современная интерпретация пушкинских мотивов. Студентка 122 группы В.В. Дральнова.

3 место – Слова-паразиты в современной речи студентов. Студентка 118 группы М.П. Анисимова.
3 место – Художественная ценность романов Л.Н. Толстого «Война и мир» и М. Митчелл «Унесенные ветром» в их сопоставительном анализе.
Студентка 113 группы А.А. Щербань.

В конце работы секции ребята поучили дипломы, сертификаты участников и сладкие призы.
Организовали и провели работу секции «Филология» председатель секции - канд. пед. наук М.А Григорьева и секретарь секции – ст. преподаватель А.В. Абросимова.

*3 марта 2023 г. наши студенты приняли участие в Международном фестивале восточных культур

Весна приходит с Востока

Яркий, веселый и насыщенный событиями Международный фестиваль восточных культур «Праздник весны: путешествие с Востока на Запад» состоялся в Институте истории, гуманитарного и социального образования НГПУ 3 марта 2023 года. В актовом зале НГПУ собрались иностранные и российские студенты из разных вузов и учреждений Новосибирска: НГПУ, НГТУ, НГАСУ (Сибстрин), НГМУ, НВВКУ, Консерватории, Областной библиотеки, Творческой мастерской "Сияй".

Целью праздника была заявлена популяризация знаний о культуре Востока и Запада, знакомство с культурой России, создание межкультурного пространства, создание ситуации неформальной коммуникации, совершенствование коммуникативных навыков. В течение дня иностранные и российские студенты приняли участие в большой интересной концертной программе, где исполнили стихи, песни, танцы народов мира. Участники фестиваля смогли проявить себя также в работе разнообразных творческих секций, где учились рисовать иероглифы, составлять букеты, создавать своими руками прекрасное. После насыщенного событиями дня ребята с удовольствием пообщались за большим чайным столом, обсудили свои впечатления и эмоции за вкусным чаем с русскими пирогами.

Наш университет представляли иностранные учащиеся, приехавшие в НГАСУ (Сибстрин) из Испании, Эквадора, Китая, Южной Кореи и Польши.

В общем концерте выступили Ромера Фернандес Хесус из Испании, Монтенегро Матуте Саломе Рут из Эквадора, Перминова Дарья из России.

Группа поддержки (болельщики) была сплоченной и дружной: Трухильо Регаладо Давид Ленин, Ыоон Жонгоон, Анжеевска Дорота Мария, Штефанска Иоланта Катаржина, Нго Хыу Кыонг.

Сопровождали учащихся из Сибстрина старший преподаватель кафедры иностранных языков Наталья Сергеевна Полушина и старший преподаватель кафедры русского языка Валентина Павловна Волохина.

В большом сборном концерте наши ребята выступили ярко, артистично, незабываемо: Монтенегро Матуте Саломе Рут из Эквадора и российская студентка Дарья Перминова выразительно и трогательно прочитали стихотворение о любви. Известная «Поэма 15» Пабло Неруды прозвучала на испанском и русском языках. Причем эквадорка Саломэ Монтенегро (студентка Института архитектуры и градостроительства) читала поэму Неруды по-русски, а россиянка Даша Перминова (студентка Инженерно- экологического факультета) произнесла текст поэмы по-испански. Чтение стихов сопровождалось игрой на гитаре. Номер получился выразительным, трогательным и очень оригинальным. Благодарим от всей души за эту замечательную постановку творческого человека и профессионала высокого уровня Н.С. Полушину. Запомнившийся зрителям номер российской студентки и Саломэ готовила старший преподаватель кафедры иностранных языков Полушина Наталья Сергеевна. Второй концертный номер был приготовлен нашими иностранными студентами от кафедры русского языка. Это было темпераментное музыкальное выступление. Испанец Ромера Фернандес Хесус и студентка из Эквадора Монтенегро Матуте Саломэ Рут исполнили Popurri Rumbas ( Попури Румбас ) на испанском языке, сопровождая пение игрой на национальных инструментах. Ребята расположили к себе весь зал и энергичной мелодией, и прекрасными голосами, своим обаянием и непосредственностью. Успех этого яркого выступления в полной мере разделили ответственные и творческие старшие преподаватели кафедры русского языка В.П. Волохина и С.Д. Золотарева, готовившие и поддержавшие своих учеников. Все участники фестиваля получили благодарственные письма от организаторов праздника и дипломы участников.

Фестиваль – праздник весны и дружбы – остался незабываемым событием для всех собравшихся. Ребята еще долго вспоминали это насыщенное неформальное общение, делились эмоциями и впечатлениями, радовались новым знакомствам. Сибирь стала для них вторым домом – теплым, гостеприимным, наполненным музыкой, общением и новыми друзьями.

Материал подготовлен кафедрой русского языка

*21 февраля. Международный день родного языка

Родной язык с тобою навсегда

Человек начинает говорить с двух лет, он учится родному языку в семье, в школе, в вузе всю жизнь, редко задумываясь о значении языка в своей жизни. Меж тем родной язык – величайшая ценность, которая есть у каждого. Он – основа культуры, литературы, традиций и новаций, инструмент коммуникации и мышления, источник самосознания и самопознания, он «живой как жизнь»,
21 февраля уже в течение более двадцати лет мир празднует Международный день родного языка, который был провозглашён Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года и отмечается с 2000 года.
В нашем вузе кафедра русского языка в этот день регулярно проводит ряд мероприятий: выставки книг и словарей, викторины, интеллектуальные игры, открытые уроки и встречи иностранных студентов и слушателей.
В этом году Международный день родного языка в НГАСУ (Сибстрин)
организовали и провели старшие преподаватели кафедры русского языка В.П. Волохина и С.Д. Золотарева. В вечере, посвященном празднику Родного языка, участвовали обучающиеся в нашем вузе иностранные слушатели и студенты Ыоон Жонгоон из Южной Кореи, Анжеевска Дорота Мария и Штефанска Иоланта Катаржина из Польши, Амансатова Сельбинияз из Узбекистана,
Трухильо Регаладо Давид Ленин из Эквадоа, Нго Тхи Хонг Нхи из Вьетнама и другие. Каждый присутствующий выступил с интересной авторской презентацией о своем родном языке, в которой кратко изложил историю родного языка, показал некоторые особенности алфавита, фонетики, лексики, рассказал о различиях русского и родного языков. Аудитория с огромным интересом слушала сообщения и задавала вопросы. Ребятам было многое интересно, потому что язык – это еще и отражение особенностей культуры и быта каждой страны.
Старший преподаватель С.Д. Золотарева рассказала об истории русского языка, о языках мира, провела викторину. Она напомнила, что в мире существует более 6000 языков. Иностранным учащимся было интересно услышать, что в России проживает 193 народа, которые используют около 270 языков, каждый из которых уникальный и неповторимый. Преподавание в России ведется на 24 языках, 81 язык включен в учебные программы как отдельный предмет. Некоторые языки и наречия мира не имеют письменности, есть умирающие языки. Поэтому задача ученых-лингвистов и филологов – сохранение, сбережение любых языков планеты.
Старший преподаватель В.П. Волохина вовлекла участников вечера в интересные настольные игры, связанные со знанием лексики русского языка. Ребята играли, общались, шутили и пели на русском языке и на родном языке. Вечер, посвященный Международному дню родного языка, получился насыщенным, ярким, разнообразным и полезным. Ребята долго не хотели расходиться и долго еще обсуждали тонкости разных языков. Но основным языком общения иностранных учащихся был, конечно, русский.

Материал подготовлен кафедрой русского языка

*Первая Всероссийская научно-методическая конференция с международ-ным участием «Современные технологии преподавания иностранных язы-ков и русского как иностранного» прошла 2 и 3 февраля в НГАСУ (Сиб-стрин).

В ней приняли участие представители из 10 вузов России и разных городов Казахстана, всего 65 участников (в том числе учителя школ, преподаватели и студенты вузов Казахстана, которые присутствовали дистанционно). Прозвуча-ли доклады докторов наук, кандидатов наук и аспирантов из университетов Но-восибирска, Нижнего Новгорода, Елабуги, Омска, Павлодара.

С приветственным словом выступил ректор НГАСУ (Сибстрин) профессор Юрий Леонидович Сколубович. Он рассказал об успешной деятельности кафед-ры ЮНЕСКО, о результативной работе кафедры иностранных языков и об от-ветственном труде кафедры русского языка. Ю.Л. Сколубович сообщил присут-ствующим, что в вузе многие российские студенты с интересом изучают ино-странные языки, а некоторые защиты выпускных квалификационных работ по кафедре ЮНЕСКО проходят на английском языке. Иностранные языки у нас преподают отлично. Ректор подчеркнул, что в университете давно и плодотвор-но учатся также иностранные студенты, они хорошо адаптируются и легко впи-сываются в жизнь Сибстрина благодаря качественной работе опытных препода-вателей кафедры русского языка. Изучение русского языка, культуры речи, зна-ние иностранных языков – необходимый компонент развития каждого образо-ванного человека. Преподаватели и администрация Сибстрина делают все, что-бы студенты учились с интересом, успешно, с хорошим результатом. Данная конференция, направленная на изучение современных образовательных техно-логий, – один из шагов на пути совершенствования методов обучения. Ю.Л. Сколубович пожелал всем присутствующим здоровья, удачи и плодотворной работы.

Директор Института международной деятельности НГАСУ

(Сибстрин) Наталья Валерьевна Синеева рассказала присутствующим о между-народной деятельности НГАСУ (Сибстрин) в современных условиях, познако-мила с работой ИМД. Она подчеркнула, что находиться в культурном диалоге – очень важно, общение с зарубежными единомышленниками дает развитие. Как известно, Сибстрин – старейший университет Новосибирска, появившийся в 1930 году, а с 1978 года здесь обучаются и иностранные студенты. У нас учи-лись иностранные граждане из 68 стран, практически со всех континентов. Когда в 2018 году был создан Институт международной деятельности, одной из его задач была задача создания иноязычной среды, поддержка программ по изуче-нию иностранных языков, РКИ, развитие международного общения. На сего-дняшний день у нас есть совместные образовательные проекты с Беларусью, Сербией, Турцией, странами ближнего и дальнего зарубежья. Следует подчерк-нуть успешную деятельность кафедры ЮНЕСКО в русле экологической про-граммы, проводит международные конференции, школы, обмен студентами. Так, в апреле 2022 прошла онлайн-конференция по актуальной теме «Природо-охранные технологии урбанизированных территорий», где доклады на англий-ском языке прочитали участники из 9 стран мира (среди них Индия, Казахстан, Китай, Монголия, Сербия, Турция, Россия и др.). В октябре 2022 работала Международная молодежная школа «ЭКОПОЛИС», где обучались, работали и общались, а потом защитили свои проекты 40 человек. В живой творческой ат-мосфере проходили лекции, мастер-классы, экскурсии. Состоялся круглый стол для экспертов «Лучшие практики зеленых кампусов», было подключено онлайн 200 человек от Калининграда до Владивостока. Работа велась на русском и ан-глийском языках, переводчиками-синхронистами работали замечательные пре-подаватели нашей кафедры иностранных языков.

Работа в онлайн-формате помогает нам сотрудничать и с такими станами как Чили, Иран, Китай. Мы надеемся расширять круг контактов с российскими и за-рубежными образовательными организациями, развивать программу академиче-ской мобильности. Активно и плодотворно сотрудничаем с вузами Казахстана, организуем взаимные онлайн-стажировки, конференции, обмениваемся опытом, видим большие перспективы и возможности для подобной работы. Данная кон-ференция – пример научного международного взаимодействия, она служит дальнейшему развитию международной деятельности в сфере образования, что очень радует и вдохновляет. Пусть все получится!

Организатор данной конференции заведующая кафедрой иностранных язы-ков НГАСУ (Сибстрин), заведующая кафедрой русского языка Раиса Сафуллов-на Сатретдинова поблагодарила присутствующих за участие и проявленный ин-терес к проблемам современных технологий преподавания иностранных языков и русского как иностранного. Она представила участников, города и вузы до-кладчиков, подчеркнула, что подобная совместная работа, международное научное общение и обсуждение современных методов преподавания языков проходит в нашем вузе не в первый раз, но поменялся статус мероприятия и впервые онлайн-слушателями докладов стали учителя из Казахстана. Р.С. Сатретдинова подчеркнула актуальность, востребованность и практическую ценность конференции, на которой происходит полезный обмен опытом и про-фессиональными наработками. Она пожелала всем успешной и плодотворной работы.

В первый день работы конференции прозвучали доклады, посвященные проблемам и методам преподавания английского языка, русского как иностран-ного, сообщения, связанные с аспектами межкультурной коммуникации, с ре-сурсами интернета, прошла презентация новых пособий. Аудитория с огромным интересом слушала информацию о новых формах работы на занятиях и в круж-ке, задавала вопросы, активно обсуждала услышанное. Доклады практического дидактического плана сочетались с серьезными теоретическими исследования-ми, посвященными филологическому анализу текста, психологическим аспектам преподавания.

Можно отметить замечательный доклад доцента, заведующей кафедрой иностранных языков и лингводидактики Сибирского института управления –

филиала РАНХиГС Шпак Натальи Олеговны (СИУ-филиал

РAНХиГС, г. Новосибирск) «Формирование гибких навыков в процессе препо-давания английской грамматики с опорой на родной язык», где выделялись ос-новные необходимые студенту компетенции: креативность, критическое мыш-ление, коммуникация, кооперация. Были показаны проблемы при обучении ан-глийскому языку и способы их решения.

Многих заинтересовал доклад «Методический инструментарий в обучении РКИ», который сделали директор Центра русского языка СИУ (филиал РAН-ХиГС) доценты Лопатина Светлана Сергеевна и Отургашева Наталья Вадимов-на. Они рассказали о создании своего нового учебника по РКИ, написанного с опорой на региональный аспект. Целью учебника является развитие коммуника-ционных и речевых навыков иностранных учащихся, а также знакомство с Си-бирским регионом и Новосибирском. Страноведческий аспект, информация о России, ее культуре и традициях является приоритетным при обучении русско-му языку. Докладчики рассказали о новых методах работы и принципах распо-ложения материала, поделились наработками и проблемами. Сообщение вызва-ло ряд заинтересованных вопросов и предложений. Разработки новых совре-менных учеников и пособий с качественными яркими иллюстрациями и ссылка-ми на интернет-ресурсы всегда востребованы.

Полезным для аудитории был также доклад «Лингвокультурные типажи в современном английском: лингводидактические аспекты» доцента Поспеловой Надежды Владимировны (Елабужский институт КФУ, г. Елабуга). Докладчик представила английские типажи: дворецкий, сыщик, сноб, аристократ, гангстер и др. Был проведен компонентный анализ исследуемых лексических единиц, пока-зано, на какие методические приемы нужно опираться, чтобы работать с куль-турными типажами. Рассказ сопровождался интересным культурологическим контекстом и иллюстрациями.

Все доклады, прозвучавшие на конференции, были актуальны и полезны как для преподавателей языков, так и для культурологов, историков, учителей. Ли-мерики в английском языке, клиповое мышление современных студентов, ана-лиз текста, кружковая работа и многое другое стало темой сообщений в первый день конференции. Так, доцент Ольга Александровна Попович (НАО «Торайгы-ров университет», Казахстан) прочитала актуальный для профессиональных лингвистов доклад «Реализация комплексного подхода при обучении филологи-ческому анализу текста в высшем учебном заведении». Необходимость видеть текст, читать текст, понимать текст правильно, как задумал автор, очевидна. До-кладчик рассказала о приемах анализа текста, о лингвистическом и критическом отношении к тексту, об ответственности при создании собственного текста, о за-конах воздействия текста. В докладе были описаны различные подходы к анали-зу текста, прозвучали имена и концепции известных ученых. Был сделан вывод, что один и тот же текст необходимо рассматривать, применяя разные методики. Восприятие текста зависит от способа анализа. Очень важным было замечание докладчика, что современных студентов нужно учить соблюдению этических и юридических норм при написании их собственных текстов. Студентам надо по-казывать границы дозволенного, допустимого самовыражения в публичном пространстве, в интернете, напоминать, что текст в той или иной степени связан с законодательством ( их онлайн-комментарии, реплики, посты – все это текст).

Во второй день конференции прозвучало еще девять докладов. Наряду с опытными доцентами выступили начинающие свой научный путь аспиранты. Доцент и руководитель двух языковых кафедр НГАСУ (Сибстрин) Раиса Сафулловна в своем докладе «Проблемы языковой подготовки иностранных студентов стран СНГ в техническом вузе» подробно рассказала о работе с ино-странными гражданами, приехавшими из Казахстана, Таджикистана, Узбекиста-на, Киргизии, об их адаптации и сложностях при получении образования. Ка-федра русского языка НГАСУ (Сибстрин) уже давно, более сорока лет, обучает иностранных студентов, имеет наработки, собственные пособия и методики, большой практический опыт, собран коллектив ответственных преподавателей-профессионалов высокого класса, успешно обучающих иностранных граждан русскому языку. Используются все формы работы: аудиторная и внеаудиторная, работа онлайн, дистанционно, работа с опорой на видео и фильмы, новые тех-нологии. Проблемами при обучении иностранных студентов являются малое количество времени, которое отпускается на занятия, слабая мотивированность, слабая довузовская подготовка. Ведется большая работа по вовлечению ино-странных учащихся в образовательную и культурную среду.

Кандидат культурологии, доцент Тихомирова Елена Евгеньевна

(НГПУ, г. Новосибирск) представила доклад «Учебно-методическое пособие «Восток на Западе» для магистрантов стран АТР». Она подробно рассказала о специфике данного пособия, его структуре и принципах организации материала. Работа сделана на основе большого опыта сотрудничества со студентами, прие-хавшими из Китая, Японии, Кореи. Пособие может быть интересно всем препо-давателям РКИ.

В последний день конференции в аудитории прозвучали также доклады, свя-занные с новыми компьютерными технологиями, современными методиками преподавания, интерактивными формами обучения. Актуальным и насыщенным был доклад доцента НГАСУ (Сибстрин) Марины Александровны Григорьевой «Особенности обучения иностранных магистрантов устной научной речи». Ино-странным студентам приходится не только слушать и писать на неродном рус-ском языке, но и выступать по-русски на конференциях и защитах своих проек-тов. Преподаватели выполняют очень сложную работу, обучая иностранных студентов научному стилю речи. Об этих сложностях, проблемах и своих нара-ботках рассказала докладчик.

В течение работы конференции не ослабевал интерес ко всем сообщениям, было много вопросов и дополнений. Слушатели принимали живое участие в об-суждении проблем преподавания иностранных языков и русского как иностран-ного. Встреча получилась насыщенной, информативной и очень полезной. В конце были подведены итоги и принята резолюция.

При подведении итогов конференции, было отмечено, что обсуждались акту-альные вопросы, такие как цифровизация современного образования, использо-вание учебных онлайн-платформ и компьютерных технологий на занятиях по иностранному языку, различные аспекты межкультурной коммуникации и дру-гие. По итогам работы конференции в резолюции был выдвинут ряд практиче-ских предложений

руководству Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (НГАСУ (Сибстрин).

По итогам будет опубликован сборник материалов I Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Современные техно-логии преподавания иностранных языков и русского как иностранного».

Участники конференции выразили пожелание встречаться чаще, потому что обмен новыми знаниями, технологиями и наработками - это то, что позволяет развиваться и студенту, и преподавателю, и всей системе образования в целом.

Материалы и фото подготовлены кафедрой русского языка

*Вечер «В кругу друзей» прошел на кафедре русского языка 13 декабря.

В нем участвовали иностранные слушатели, обучающиеся в НГАСУ (Сибстрин) и приехавшие из Китая, Вьетнама, Узбекистана, Южной Кореи, Польши и Эквадора.

Вечер был посвящен кухням народов мира и приближающимся новогодним праздникам. Праздник подготовили и провели своими силами преподаватели кафедры В.П. Волохина, Е.В. Жигалкина, Т.Д. Богачанова под руководством завкафедрой Р.С. Сатретдиновой. Они не только разработали концепцию праздника, сценарий, игры, но и сами приготовили разнообразные русские салаты, купили угощения, мандарины и конфеты, накрыли праздничный стол. Каждый иностранный участник вечера тоже приготовил блюдо своей национальной кухни и рассказал о нем. Это был теплый, веселый и очень вкусный праздник, сделанный от души и от всего сердца.

Открыла встречу друзей завкафедрой русского языка и иностранных языков Р.С. Сатретдинова. Она рассказала, что русский язык сейчас изучают в нашем вузе ребята не только из России (курс культуры речи), но и студенты и слушатели из Казахстана, Таджикистана, Испании, Эквадора, Камеруна, Вьетнама, из стран Азии и Африки. Раиса Сафулловна сердечно поприветствовала собравшихся, поздравила всех с наступающим Новым годом. Она отметила, что у нас много общего: мы все доброжелательны, общительны, дружелюбны. Кухня, вкусная еда объединяет людей, это часть праздника в любом уголке мира. А студенты всегда любили повеселиться, узнать и попробовать что-то новое. Руководитель кафедры пожелала всем собравшимся здоровья, счастья, хорошего настроения и отличных знаний.

Ведущая вечера старший преподаватель В.П. Волохина провела с иностранными слушателями викторину. Многие из ребят учатся первый год и не знают всех особенностей новогодних праздников в России, поэтому некоторым было сложно ответить на вопросы, какая одежда у Деда Мороза, что едят в Новый год, какие салаты популярны у русских. «Виноград!» - радостно закричала одна девушка, отвечая на вопрос о праздничном салате. Она хотела сказать «винегрет», и мы ее поняли. Сложным оказался вопрос про куранты и музыку, но терпеливые преподаватели все объяснили и показали: и бой часов на Спасской башне, и гимн России, и шубу Деда Мороза. Ребята с удовольствием отвечали на новогодние вопросы, им было и полезно, и приятно, и весело прикоснуться к русской культуре, традициям, реалиям Нового года. Во время общения собравшиеся представились: кто из Южной Кореи, кто из Польши, кто из Эквадора, Китая, Вьетнама. «Я Коля из России», - пошутил китайский слушатель Кон Ценао, и все засмеялись. Шутить ребята любят. И шутят на русском языке – чтобы понимали все, приехавшие из разных уголков мира. Вкусная еда, доброе сердце и юмор объединяют людей, делают круг друзей шире.

После викторины ребята стали угощать друг друга блюдами своей национальной кухни. Слушатели из Южной Кореи приготовили «Ттокпокки» из креветок, риса, водорослей и бульона. Суп в Корее едят всегда, во время любых праздников, даже на свадьбу и Новый год. Суп согревает, дает силы и хорошее настроение, считают в Корее. Нужно только правильно его готовить. Узбечка Сельбинияз приготовила плов, который понравился абсолютно всем. Давид из Эквадора принес свое праздничное эквадорское блюдо, острое и густое. Русские преподаватели приготовили чудесные русские салаты оливье, винегрет и многое другое. В конце обеда всех удивили польские слушатели Дорота и Иоланта: они угостили друзей огромной пышной и нежной шарлоткой, поделились рецептом и веселой историей о том, как они справляются с морозами в Сибири («Нам все интересно! Мы сами – как снегурочки!»).

После чаепития ребята долго играли в настольные игры: лото, слова, географические называния. Потом они совместно сложили огромный пазл – карту мира. Карта получилась яркая, веселая, большая, как и сам праздник.

Ребята не хотели расходиться, ведь в зимний холодный день ничто не объединяет так крепко, как доброе общение, взаимопонимание и дружеская беседа. Вечер «В кругу друзей» получился по-настоящему теплым, искренним, очень живым и полезным. Иностранные слушатели узнали о культуре России еще больше интересного и полезного, обрели новых друзей, получили яркие впечатления. Мы уверены, что он запомнят эту встречу надолго, возможно, на всю жизнь, и будут рассказывать о ней своим друзьям в своих странах.

Материалы и фото подготовлены кафедрой русского языка

*В этом году в вузе открыли несколько новых направлений, среди них - "Лингвистика".

Впервые в НГАСУ ( Сибсирин) начали обучаться будущие лингвисты, преподаватели РКИ. В День знаний 1 сентября первую группу лингвистов поздравили директор ИМД Н.В. Синееева и заведующая кафедр русского языка и иностранных языков Р.С. Сатретдинова. Ребятам торжественно вручили студенческие билеты и пожелали доброго пути. За четыре года им предстоит пройти ряд курсов по филологическим дисциплинам, изучить историю языка, глубоко ознакомиться с фонетикой, орфографией, стилистикой, лексикологией, теорией и историей литературы и пр. Лекции и практические занятия будут вести опытные специалисты, преподаватели нашего вуза.

Мы желаем новым студентам-лингвистам успехов и наполненной студенческой жизни. Пусть все получится! Пусть жизнь будет яркой, интересной, плодотворной.

*30 июня в НГАСУ (Сибстрин) состоялось торжественное вручение дипломов выпускникам бакалаврам и магистрантам.
Вместе с российскими студентами дипломы получили иностранные учащиеся.
Бакалавр Дас Пранто ( Бангладеш) защитил диплом на "хорошо" по теме "Создание электронного учебника по русскому языку для иностранных студентов". Защита успешно прошла на Кафедре информационных систем и технологий. Была отмечена практическая ценность дипломной работы, результаты которой планируется активно использовать в образовательной деятельности кафедры русского языка.
Магистр Хэнбати Хаижэти (Китай) защитил диссертацию на "отлично" по теме "Анализ системы управления инвестиционной деятельности в Китайской Народной Республике". Его работа была также оценена комиссией как перспективная и актуальная.
Бакалавр Рахманов Розыкулы защитил диплом на "хорошо" по теме "Средний класс в современной России".
Мы поздравляем наших замечательных дипломников с хорошими результатами! А ведь они начинали обучение в нашем вузе с кафедры русского языка, где под руководством доцента Р.С. Сатретдиновой постигали основы грамматики русского языка, учились думать по-русски, формулировать сложные высказывания, совершенствовали научный стиль речи. И каждый преподаватель знает, что нет большей профессиональной радости, чем отличные результаты долгой совместной работы со студентами.
Большого вам счастливого пути, выпускники! Интересной плодотворной работы!

*Межвузовский конкурс для иностранных студентов «Я говорю по-русски» прошел в НГТУ 13 мая

В этом году конкурс русского языка в НГТУ был юбилейным, состоялся в 20-ый раз. В нем участвовали иностранные студенты из семи вузов: НГАСУ (Сибстрин), НГТУ, НГУЭУ, СГУПС, НВВКУ, НГК им. Глинки, НГМУ.

Ребята, приехавшие из Китая, Монголии, Боливии, Венесуэлы, Нигерии, Южной Кореи, Гаити, Узбекистана, Йемена, Мозамбика, ЮАР, Свазиледа

(всего 36 человек), участвовали в различных конкурсах на знание русского языка.

НГАСУ (Сибстрин) представляли магистранты Вэй Вэй, Су Цзянь, Хуан Юйсюань. Они показали отличное знание русского языка и российских реалий, выполняли все задания очень активно и продуктивно. В итоге нашу группу, единственную, жюри отметило как очень дружную и похвалило за быстроту и слаженность работы.

Конкурс прошел в дружественной, доброжелательной и творческой атмосфере. Он был посвящен традициям, обрядам и сказкам народов мира. Участники выступали с подготовленными заранее рассказами об обрядах и традициях своих стран, угадывали героев сказок и мультфильмов, объясняли свойства сказочных предметов (например, зачем нужны волшебная палочка, ковер-самолет, шапка-невидимка и другое), сообщали все, что они знают о Кощее Бессмертном, Домовом, Дюймовочке, Золушке, Снежной королеве, отвечали на вопросы из зала, пели песни. Аудитория услышала много интересной информации о быте, еде, праздниках, музыкальных инструментах разных стран. Сообщения студентов сопровождались демонстрацией заранее подготовленных видео.

Наша группа рассказала о том, как в Китае празднуют свадьбу. Китайское бракосочетание сегодня – это сочетание древних и новых традиций. Вступать в брак в Китае принято в красной одежде, потому что в белый цвет жители Поднебесной облачаются в дни траура. Но некоторые современные молодые люди уже используют и белый цвет в свадебных аксессуарах. Все течет, все меняется. Ребята подробно рассказали о том, как одеты жених и невеста и как молодежь развлекается на свадьбе. Они показали сценку «выкуп невесты» - это было очень похоже на русский обряд. Так что, многие национальные традиции имеют общечеловеческий характер. Но главное, чтобы в новой семье всегда были совет да любовь.

Конкурсы вызвали много положительных эмоций у аудитории. Зрители радостно хлопали, улыбались, спрашивали и комментировали выступавших. Наши ребята проявили себя как очень артистичные, раскованные и знающие участники конкурса.

В итоге наша магистрантка из Китая Хуан Юйсюань получила Диплом победителя, а магистрантам Вэй Вэй и Су Цзянь вручили почетные сертификаты участников. Поздравляем всех, кто принял участие в подготовке и конкурсе, с заслуженной победой! Удачи вам и сохранения лучших традиций!

Кафедра русского языка

*21 февраля отмечается Международный день родного языка

День родного языка был учрежден по инициативе ЮНЕСКО. Международный день родного языка, утвержденный в 1999 году решением 30-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО, направлен на защиту исчезающих языков. Проблема эта актуальная, потому что каждые две недели в мире исчезает один язык. На Земле существует около 6 тысяч языков. Одна из причин умирания языков – неравномерное распределение по количеству носителей. Язык вымирает, если на нем разговаривает менее 100 тысяч человек.

Предпосылкой к появлению Дня родного языка послужила трагедия в Бангладешском университете Дакке 1952 года. Студенты собрали митинг по поводу признания бенгальского языка в качестве государственного. Власть не прислушалась к просьбам молодых людей, была открыта стрельба, в результате которой 4 студента погибли. Ситуация получила мировой общественный резонанс, государственным органам пришлось признать бенгальский язык на законодательном уровне. Такая борьба повлияла на то, что ЮНЕСКО учредила международный день родного языка, который с 2000 года празднует весь мир.

В этот день в библиотеках, вузах и школах всего мира проходят встречи с литераторами, читаются просветительские лекции, проводятся конференции, семинары, выставки, фестивали. В штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже и в ее филиалах устраиваются различные мероприятия и презентации, которые посвящаются языкам, организуются праздничные концерты. В образовательных учреждениях проводят тематические занятия. Проводятся конкурсы среди знатоков родного языка. В средствах массовой информации публикуются статьи о действующих и исчезающих языках. Международный день родного языка отмечается каждый год в целях поощрения языкового и культурного разнообразия, в целях поддержки языков и культуры малых народов.

В настоящее время, по данным ЮНЕСКО, в России 136 языков находятся в опасности исчезновения, а 20 уже признаны мертвыми. Необходима системная научная поддержка исчезающих языков. Этим занимаются ученые-лингвисты, филологи. В праздновании Дня родного языка участвуют люди, которые изучают и передают знания о языке: учителя литературы, языка, исследователи письменности, сотрудники библиотек, студенты, преподаватели и аспиранты филологических факультетов высших учебных заведений, увлеченные лингвистикой люди.

В НГАСУ существует кафедра ЮНЕСКО, ИМД, кафедры русского языка и иностранных языков, библиотека, для которых этот праздник является профессиональным. Эти подразделения всей своей деятельностью доказывают необходимость совершенствования русского языка в техническом вузе - проводят выставки, лекции, викторины, диктанты, тестирование, занятия по русскому языку и конференции.

Мы все должны помнить о чистоте и красоте нашего родного языка, не засорять, не упрощать и не коверкать его. Потому что сохранение языка – это необходимое условие сохранения культуры, гуманизма и дальнейшего прогрессивного развития человечества.

Кафедра русского языка

* В ногу со временем

Межвузовский научно-методический семинар с международным участием «Современные технологии преподавания иностранных языков и русского как иностранного» про-шел в НГАСУ (Сибстрин) 2-3 февраля 2022 года.

В нем приняли участие директор ИМД НГАСУ (Сибстрин) Н.В. Синеева, преподаватели кафедры иностранных языков и русского языка нашего университета, директор Регионального ресурсно-методического центра ИДО НГТУ М.А. Бовтенко, аспиранты НГУАДИ, преподаватели красноярского ИФиЯК, препода-ватель РКИ Международного университета Рима (UNINT) Е.Н. Панова.

Семинар был посвящен проблемам преподавания иностранных языков в условиях ме-няющихся требований времени, изучению современных технологий, электронных ресурсов и возможностей дистанционного образования. Такие плодотворные и полезные встречи стали ежегодными. Работа семинара проходила в смешанном формате: часть участников находилась в аудитории вуза и выступала с докладами с трибуны, часть – работала дистанционно.

Заведующая кафедрами иностранных языков и русского языка доцент Р.С. Сатретди-нова выступила с приветственной речью, подчеркнув важность подобных семинаров для профессионального развития преподавателей. Она рассказала о работе подведомственных ей кафедр в сложный период пандемии, о переводе части занятий в дистанционный формат, об активном использовании в нашем вузе системы Moodle, возможностей Google, о работе в Zoom. Аспиранты языковых кафедр с интересом занимаются новыми научными направле-ниями, связанными со смешанным (гибридным) обучением, методиками, опирающимися на использование электронных ресурсов, платформ, приложений. Тема семинара – очень актуальная, перспективная, нужная, - подчеркнула Р.С. Сатретдинова.

Первый доклад семинара, прочитанный директором Института международной дея-тельности НГАСУ (Сибстрин) Н.В. Синеевой, был посвящен проектам «академической мо-бильности», работе в сфере международного обмена и образования. Доклад назывался «Раз-витие иноязычной среды в высшей школе». Н.В. Синеева доходчиво и зрелищно, опираясь на факты и визуальный ряд, рассказала о деятельности нашего университета в этой области. Она отметила, что каждый пятый студент очного обучения в НГАСУ (Сибстрин) – ино-странный гражданин. Всего в нашем вузе учились иностранцы из 65 стран, среди которых Монголия, Китай, Вьетнам, Казахстан, Нигерия, Эквадор, Франция, США и другие.

Существует и продуктивно работает ряд международных проектов, связанных с иностран-ными стажировками студентов и преподавателей, обмен студентами, совместные междуна-родные конференции и семинары проходят регулярно. Наш вуз сотрудничает в этом направ-лении с Германией, Сербией, Турцией. Целью ИМД является дальнейшее расширение по-добной работы, повышение качества образования, развитие иноязычной среды в высшей школе. Знание иностранных языков – насущная необходимость нашего времени, и НГАСУ (Сибстрин) делает многое для вовлечения российских студентов в международный образо-вательный контекст.

Кафедра иностранных языков предлагает всем желающим изучать английский, ис-панский, французский и китайский языки на курсах. Сегодня очевидно, что иностранные языки надо интенсивно изучать уже с первого года обучения в вузе, чтобы выезжать в Германию и другие страны по программе «академической мобильности». Мы предполагаем от-бирать студентов с хорошим знанием языков, чтобы формировать группы «Академической мобильности, которые смогут выезжать за рубеж. Спасибо деятельным энергичным препо-давателям кафедры иностранных языков, которые очень многое делают для успеха международных проектов, для усиления языковой среды в вузе: проводят Всероссийские диктанты по английскому и немецкому языку, курсы и тестирование для всех уровней. Завкафедрой иностранных языков Р.С. Сатретдинова достойна самой большой благодарности за свою ак-тивную жизненную позицию, за деятельность на благо вуза.

В сложное время дистанционного обучения мы используем современные формы и методы преподавания. ИМД проводит до семи онлайн-мероприятий в месяц. Например, участие в онлайн-мероприятиях и конференциях ЮНЕСКО., в международных конференци-ях разного формата и уровня. Конечно, студенты и преподаватели должны выступать в та-ких проектах на английском языке. Например, на международной конференции «Природо-охранные технологии» все доклады звучали на английском языке. Международные научные площадки –это показатель высокого уровня. Несколько лет мы сотрудничали с университе-тами Европы. В дальнейшем планируем активно развивать сотрудничество с Китаем и Япо-нией. Приглашаем студентов и преподавателей участвовать в программах академической мобильности, совершенствовать иностранные языки и навыки международного сотрудниче-ства в сфере образования!

Следующий доклад на семинаре был представлен онлайн директором Регионального ресурсно-методического центра ИДО НГТУ, доктором педагогических наук М.А. Бовтенко.

Сообщение по теме «Современные тенденции в преподавании РКИ» опиралось на опыт участия докладчика в Международном научном конгрессе «Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве» и было особенно интересно слушателям, которые преподают русский язык как иностранный. Конгресс, о котором рассказала М.А. Бовтенко, состоялся в декабре 2021 года в Москве в Институте русского языка имени А.С. Пушкина и проходил в гибридном формате: в аудиториях работали секции, параллель-но шел онлайн-вебинар в Zoom и трансляция в Youtube. В конгрессе участвовали такие страны, как Армения, Беларусь, Казахстан и др. Каждый день с докладами выступала новая республика. Докладчик работала в секции 4, где обсуждалась методика преподавания РКИ в контексте многоязычия и цифровой трансформации. Специалисты обсуждали разные виды работы с иностранными студентами: создание видео и фильмов, докладов и презентаций, использование игровых технологий, участие в конкурсах и конференциях. Особый интерес у аудитории нашего семинара вызвала тема «Использование метода «Мобильное видео» в процессе формирования и развития иноязычной коммуникативной коммуникации». Преподаватель рассказала об этапах подготовки учебного видео, написании сценария и съемке. Сочетание разных технологий и форм усвоения языкового материала с изучением лексики и грамматики делает обучение языку интересным увлекательным занятием. Освоение циф-ровых технологий является сегодня базовой необходимостью как для студента, так и для преподавателя, - подчеркнула М.А. Бовтенко.

Именно о необходимости применения современных технологий, о комбинированной системе обучения рассказали в своих докладах и аспиранты Д.В. Шифман (НГТУ), В.П. Во-лохина (НГАСУ (Сибстрин), Морозова Н.М (НГАСУ (Сибстрин) и другие. Доцент кафедры иностранных языков нашего вуза А.А. Аникина обозначила в своем сообщении основные проблемы семантической реконструкции, поделилась наработками своей научной работы как филолог. Старший преподаватель ПО для иностранных обучающихся ИФиЯК (Красно-ярск) С.А. Злобина сделала очень интересный доклад об электронных ресурсах, платформах и приложениях, которые она использует при обучении РКИ. Доклад был полезен всем при-сутствующим, так как представил широкий спектр образовательных инструментов и воз-можностей, которые предоставляет сегодня интернет. Но многие присутствующие заметили, что при всем богатстве электронных ресурсов живое общение ничто не заменит.

Большое впечатление на присутствующих произвел доклад, прозвучавший онлайн из Италии. Е.Н. Панова, преподаватель РКИ Международного университета Рима (UNINT) сде-лала сообщение по теме «Проектная работа в курсе «Делового русского языка». Она расска-зала о своем богатом и плодотворном опыте работы преподавателем в разных университетах и регионах Италии, об особенностях итальянского образования и обучения. В частности, мы узнали, что в итальянских вузах нет вступительных экзаменов, что посещение занятий – свободное, дается мало часов на аудиторную работу. Особенно поразило, что в языковых группах может быть сразу от 20 до 100 учеников в классе! Преподаватель говорит в микро-фон, а студенты хором повторяют текст или слова за преподавателем.

Е.Н. Панова подробно рассказала, как итальянские студенты готовят различные зада-ния и проекты по русскому языку. Например, учащиеся должны подготовить на русском языке сообщения и презентации для Международной онлайн-конференции. Итог – участие в конференции и ответ на вопросы аудитории. На семинаре продемонстрировали фрагменты докладов итальянских студентов и их презентации. Надо отметить, что говорили ребята по-русски отлично, почти без акцента и было видно, что им очень нравится и русский язык, и проект, и ученая работа, которую они сделали. Доклад про образование в Италии вызвал много вопросов методического и страноведческого характера. Общение было полезным, за-поминающимся, продуктивным.

Заключая семинар, доцент Р.С. Сатретдинова поблагодарила всех собравшихся за ак-тивное участие, интересные информативные доклады, пригласила иногородних докладчиков на научные конференции нашего вуза. Она добавила, что обмен опытом, знаниями, методи-ческими наработками и освоение новых технологий в образовании – дело необходимое каждому профессионалу. Поэтому подобные межвузовские семинары и конференции необхо-димо поддерживать, развивать и расширять.

Материалы и фотографии подготовлены кафедрой русского языка

НОВОСТИ КАФЕДРЫ 2020-2021 ГГ.

*Сотрудники кафедры русского языка прошли ФПК в дистанционном формате

ФПК "ТЕХНОЛОГИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПОЗИЦИОНИРОВАНИЯ РОССИИ В СФЕРЕ ПРОДВИЖЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ОБРАЗОВАНИЯ НА РУССКОМ ( НА ОСНОВАНИИ ПРИОРИТЕТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)", Москва, Государственный институт русского языка им.А.С. Пушкина (ноябрь-декабрь 2021 г.). 72 часа.

Доценты Р.С. Сатретдинова, М.А. Григорьева, Е.В. Фролова, старший преподаватель Е.В. Фролова дистанционно прослушали курс лекций объемом 72 часа и успешно защитили проект по теме курсов.

Программа ФПК была предназначена для специалистов российских вузов, работающих с иностранными гражданами, в ней приняли участие около 500 человек.

*15 декабря кафедра русского языка провела камерный вечер для своих иностранных слушателей "Новогодняя кухня".

Старшие преподаватели В.П. Волохина и Е.В. Жигалкина, доцент Е.В.Фролова вместе со своими подопечными, приехавшими из Южной Кореи,Китая и Вьетнама, поговорили о предновогодних традициях своих стран. Ребята приготовили корейские, китайские и вьетнамские блюда, преподаватели - салат оливье, блины и пироги. Праздничный стол получился красивым, разнообразным, интересным. Участники вечера рассказали о подарках и праздничных днях, о любимых развлечениях. Все поучаствовали в викторине и настольных играх. Было весело и познавательно

Расписание консультаций
для ликвидации задолженностей по дисциплине «Русский язык и культура речи»
с 06.09.2021 по 27.11.2021.

преподаватель корпоративная почта День недели
время аудитория

Сатретдинова Р.С. rus@sibstrin.ru понедельник 2 неделя 16.00-17.00 420

Абросимова А.В. a.abrosimova@sibstrin.ru понедельник 1 неделя 15.45-17.10 420

Григорьева М.А. m.grigoryeva@sibstrin.ru четверг 1 неделя 15.45-16.30 420

Фролова Е.В. e.frolova@sibstrin.ru вторник 1 неделя 15.45-17.10 420

Студентам, которые находятся за пределами РФ, необходимо связаться со своими преподавателями по корпоративной почте.

8 сентября 2021 г. старший преподаватель кафедры русского языка аспирант В.П. Волохина успешно (на отлично) защитила квалификационную работу по теме "Довузовская подготовка иностранных студентов на основе коминированной системы обучения" и получила квалификацию "Исследователь. Преподаватель-исследователь". От души поздравляем молодую коллегу и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

8 сентября - Международный день грамотности!
Ежегодно, начиная с 1967 года, 8 сентября во всём мире отмечается Международный день грамотности, проводятся специальные мероприятия с целью напоминания о важности грамотности в контексте человеческого достоинства и прав человека, а также для активизации усилий по созданию более грамотных и устойчивых обществ.
Международный день грамотности 2021 года будет отмечаться под лозунгом «Грамотность в интересах восстановления, ориентированного на человека: сокращение цифрового разрыва».
В этот день во многих школах и вузах будут проходить словарные уроки, уроки грамотности и акции по проверке грамотности, конкурсы и викторины на знание русского языка, а также подготовить выставки словарей, справочников, сборников упражнений и пособий по русскому языку, культуре речи, эффективным речевым коммуникациям, преподаванию русского языка как иностранного.
Учитывая эпидемиологическую ситуацию в стране, многие мероприятия будут проходить онлайн.
Фонд "Ролное слово" предоставляет в электронном виде тесты для всех возрастных категорий учащихся, студентов и взрослых для проведения традиционной акции «Проверьте свою грамотность!», а также презентацию о Дне грамотности.
Материалы размещены на сайтах:
www.rodnoe-slovo.org
www.nios.ru
www.edu54.ru
По ссылкам:
Группа НООС в Фейсбуке https://www.facebook.com/groups/edu54ru/
Группа НООС ВКонтакте https://vk.com/edu54
Сообщество учителей русского языка на НООС http://edu54.ru/community/group/58/

Директор фонда «Родное слово» Л. А. Монахова.
Участвуйте в празднике грамотности, повышайте культуру общества!

Фонд "Родное слово" | Новосибирский областной фонд сохранения и развития русского языка
rodnoe-slovo.org

*2 июля 2021 состоялось торжественное собрание выпускников НГАСУ (Сибстрин), где вручили дипломы и нашим иностранным учащимся - бакалаврам и магистрантам, приехавшим из Китая, Монголии, Сьерра-Леоне. Ребятам было приятно пообщаться с руководителями разных подразделений вуза, сказать благодарные слова своим преподавателям, получить долгожданные дипломы. В этом году кафедра русского языка выпустила десять иностранцев-дипломников. Научным стилем речи и помощью в оформлении дипломных работ иностранных учащихся занимались замечательные самоотверженные преподаватели кафедры русского языка Сатретдинова Р.С. , Григорьева М.А., Абросимова А. В. Они, не жалея своих сил и времени, в любое время отвечали на все вопросы дипломников, курировали их работу, осуществляли связь с научными руководителями выпускников. Эту сложнейшую уникальную работу филологов трудно переоценить. Поздравляем всех! Пусть все не зря!

Магистранты

Ецзяке Еэркэнь (Р.С. Сатретдинова)

Хуан Юйсюань (Р.С. Сатретдинова)

Цэрэнсоном Лхагважав (Р.С. Сатретдинова)

Ду Цзиньчжэн (М.А. Григорьева)
Цзинь Хайгуан (М.А. Григорьева)

Бакалавры

Вэй Вэй ,Лю Синьху, Лю Шуньфэй, Су Цзянь (Р.С. Сатретдинова)
Боима Джосеф Ньяке (Абросимова А.В.)
Хуан Син, Жэнь Чжунхао (М.А. Григорьева)

Очгэрэл Золгэрэл
Моффат Мвале

*25 июня 2021 г. 25 июня 2021 г. наш замечательный студент из Сьерра-Леоне Боима Джозеф Ньяке ( ИС, гр.415) защитил диплом бакалавра!

Защита прошла на "отлично". Тема - "Экспертиза инвестиционного проекта строительства многоквартирного жилого дома по улице Сухарная в г. Новосибирске" ( научный руководитель - к.э.н. доцент А.А. Шерстяков).

Поздравляем!
Огромную помощь в совершенствовании русского языка, научного стиля речи, в овладении научным мышлением оказала его преподаватель А.В. Абросимова,которая буквально дни и ночи работала вместе со студентом над его научной работой. На кафедре русского языка так же самоотверженно помогают студентам овладевать научным мышлением на русском языке удивительные люди - доценты М.А. Григорьева и Р.С. Сатретднова. Их подопечные - иностранные бакалавры и магистранты - тоже выходят на защиту дипломов. Желаем удачи!

*Достижения наших студентов - участников ХV Городской олимпиады по русскому языку и культуре речи.
Участвовали три студентки 115 группы: Романовская Альбина, Сафиулина Анастасия, Черепанова Валентина.

*Наши магистранты из группы 215 приняли участие в Форуме "Открытая экономика в эпоху закрытых границ".
Ду Цзиньчжэн 215 - маг. и Цзинь Хайгуан 215-маг. из Китая выступили с докладами по проблемам экономики.

*ВНИМАНИЕ!

10 АПРЕЛЯ СОСТОИТСЯ ТОТАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

НГАСУ(Сибстрин)выбирает формат #пишемдома.

1. Вы можете получить фирменный бланк Тотального диктанта и фирменную ручку на кафедре русского языка в аудитории 420 (Главный корпус) 9 апреля, в пятницу с 11 до 18 часов.
2. Вы пишете Тотальный диктант ДОМА, но необходимо зарегистрироваться на сайте totaldict.ru , где указаны все подробности и контакты.
3. НАПИСАННЫЕ РАБОТЫ сдаём для проверки в понедельник, 12 апреля в аудиторию 420 ( кафедра русского языка) с 11 до 18.
Ждём вас!

*30 марта 2021 года в Новосибирском государственном архитектурно-строительном университете (Сибстрин) начала работу XIV Международная научно-техническая конференция «Актуальные вопросы архитектуры и строительства».

Конференция стартовала с пленарного заседания в дистанционном формате. Обращаясь к участникам, ректор Ю.Л. Сколубович отметил, что вопросы архитектуры, строительства и жилищно-коммунального хозяйства сегодня имеют особую важность и актуальность. В настоящее время это одно из главных направлений федеральной политики, которое определит развитие строительной отрасли России в целом и нашего региона в частности: «Сейчас на всех уровнях интенсивно обсуждается стратегия развития строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства, мы активно участвуем в этих процессах. Очевидно, что без грамотных кадров и отечественных инноваций отрасль не будет развиваться так, как должна, осознается необходимость профильного образования и создания центров развития в регионах».

Ректор НГАСУ (Сибстрин) также отметил, что одним из главных векторов развития станет цифровизация строительства: «Я рад сообщить, что Министерством науки и высшего образования РФ и Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ принято решение о том, что именно НГАСУ (Сибстрин) станет базовым центром по подготовке и повышению квалификации кадров в области цифровых технологий в строительстве. На прошлой неделе под председательством Губернатора на базе нашего вуза прошел круглый стол по внедрению BIM технологий в Новосибирской области. Этого вызова мы долго ждали и он совпадает со стратегической задачей развития университета как Сибирского научно-образовательного центра в области архитектуры, строительства и ЖКХ».

В своем выступлении Ю.Л. Сколубович также подчеркнул большое значение сотрудничества с предприятиями стройиндустрии и международное взаимодействие университетов и организаций.

Кафедра русского языка приняла участие в конференциив полном составе, на секции прозвучали доклады по проблемам русского языка и литературы

*16 марта в вузе прошла очередная СНТК , на кафедре русского языка работали секции "Филология" и "Иностранные языки"

В работе секции "Филология" приняли участие 16 докладчиков. Один доклад транслировался онлайн. Темы докладов были связаны с историей и современным состоянием русского языка, литературы, риторики. Все выступления сопровождались презентациями. Докладчикам задавали вопросы. Аудитория отнеслась к работе секции с большим интересом, были группы поддержки, задавались вопросы. Очень трудно было выбрать самых достойных, посокльку все выступавшие отнеслись к работе над сообщениями ответственно, творчески, неравнодушно. Лучшие доклады отмечены грамотами. Актуальные выступления будут оформлены в статьи и предоставлены к печати в научные сборники.

*Широкая Масленица! Что это такое, иностранные слушатели узнали на совместном занятии по страноведению. Студенты из Эквадора,Китая, Южной Кореи,Египта познакомились друг с другом, посмотрели презентацию о праздновании Масленицы на Руси. Преподаватели кафедры русского языка рассказали о традициях, играх, забавах и программе масленичной недели. Ребятам дали мастер-класс по созданию русской куклы ( нитки, тряпочки, бумага). Все с удовольствием делали своих куколок, ели блины со сметаной и вареньем, обсуждали весенние праздники в своих странах. Праздник получился вкусным, теплым и весёлым. Осталось дождаться весны и солнышка!

*17 февраля 2021г. в НГАСУ (Сибстрин ) прошел Международный научно-методический семинар по программе "Современные технологии преподавания иностранных языков и русского как иностранного".

В Международном семинаре приняли участие представители трех университетов - университета КАЗГЮУ имени М.С. Нарикбаева (Нур-Султан, Казахстан), НГТУ (Новосибирск, Россия), НГАСУ (Сбстрин) (Новосибирск, Россия). Семинар состоялся на базе нашего университета. Преподаватели кафедр иностранных языков и кафедры русского языка, методисты и аспиранты обсудили актуальные вопросы преподавания языков в современных условиях.

Зав.кафедрой иностранных языков НГАСУ (Сибстрин), зав.кафедрой русского языка НГАСУ (Сибстрин),кандидат филологических наук доцент Раиса Сафулловна Сатретдинова выступила с приветственным словом перед собравшимися в аудитории и перед находящимися по ту сторону экрана компьютера. Она представила участников и обозначила основные направления работы семинара. «Мы встречаемся уже не первый раз, – отметила Р.С. Сатретдиновна. – И один из итогов этих встреч – активизация научной деятельности. У нас появились три новых аспиранта, доклады которых тоже представлены на семинаре. Наше общение сегодня связано с онлайн-технологиями, с дистанционным образованием – есть о чем поговорить. В последний год в связи с карантином возникло много новых вопросов: как преподавать в подобных условиях изоляции, на какие программы, платформы, технологии опираться, как выстраивать работу с российскими и зарубежными студентам? Опыт последнего года – уникальный, многое делалось впервые, многому надо было учится. Можно сказать, что мы справились. Сегодня здесь, в аудитории, присутствуют две кафедры НГАСУ (Сибстрин): кафедра иностранных языков и кафедра русского языка. Остальные университеты работают на нашем семинаре дистанционно. Мы рады, что снова можем собраться вместе и обсудить наши проблемы!».

Директор Института международной деятельности НГАСУ (Систрин), кандидат технических наук Наталья Валерьевна Синеева приветствовала участников. В своем вступительном слове она рассказала об успехах и достижениях ИМД и нашего вуза. «У нас есть отличные активные преподаватели иностранных языков, замечательная кафедра русского языка. В этом году им пришлось осваивать новые технологии, обучать студентов из разных стран дистанционно. В основном в вузе используется платформа Moodle и то, что предлагает Google (чаты, собрания, комнаты, класс и т.п.). Эти платформы выбирают и другие страны, что облегчает совместную работу. У нас есть кафедра ЮНЕСКО, которая делает многое для расширения международного сотрудничества, укрепления культурных связей. В НГАСУ (Сибстрин) готовят хороших специалистов, разрабатывают интересные проекты. Нам есть, что показать миру, но необходимо совершенствовать иностранные языки. Поэтому создана Школа иностранных языков, где любой желающий может изучать английский, испанский, немецкий язык любого уровня и назначения. Конечно, надо расширять возможности дистанционного образования, осваивать новые интересные направления. Поэтому очень важным является постоянное повышение квалификации в сфере современных технологий».

Именно об актуальности расширения и обновления компетенций в образовании говорила в своем докладе «Цифровые мультимодальные компетенции преподавателя иностранного языка» Марина Анатольевна Бовтенко, директор Регионального ресурсно-методического центра ИДО НГТУ. Она выделила 19 компонентов цифровых компетенций, среди которых – умение создавать электронные тексты, мультимедийные компетенции, навыки поиска и отбора, сетевое взаимодействие и др. М.А. Бовтенко подчеркнула, что современный преподаватель должен знать цифровые ресурсы, на которые можно опираться, осваивать возможности ресурсов, владеть инфографикой, создавать презентации разного уровня сложности, помогать студентам создавать мультимодальные проекты (иллюстрации, видео, комиксы, тексты), привлекать обучающихся к творчеству. Отдельная проблема: как оценивать мультимодальные произведения студентов? Это сложно, потому что уровень компетенций у всех разный. Для этого нужна система непрерывного повышения квалификации в сфере онлайн-образования (с навыками нужно постоянно работать). В НГТУ проходят конференции и конкурсы, связанные с цифровой коммуникацией. Конечно, необходимо повышать свои знания в сфере компьютерных технологий, осваивать новые возможности и ресурсы, которые каждый год предоставляет нам интернет. Аудитория с огромным вниманием слушала выступление авторитетного эксперта в области современных образовательных технологий. Были заданы вопросы о доступных интернет-ресурсах, о формах дистанционного обучения, об особенностях работы вузовского телевидения и возможностях онлайн-образования в современном вузе.

Интересными были и доклады, которые представили на Международном семинаре преподаватели из университета КАЗГЮУ им. М.С. Нарикбаева (Нур-Султан, Казахстан). А.С. Сарсенбаева, магистр управления образованием, магистр филологии, CELTA, председатель комитета академического качества Высшей гуманитарной школы сделала сообщение на тему «Как избежать плагиата: обучение студентов навыка академического письма». С 2016 года в КАЗГЮУ им. М.С. Нарикбаева ведется курс «Академическое письмо» для юристов, экономистов, менеджеров и др. Студенты изучают алгоритмы создания логичных, аргументированных текстов, эссе, презентаций, учатся убедительно говорить и выступать. Со второго курса все занятия в вузе ведутся на английском языке. Для повышения качества образования в вузе введен «Кодекс академической честности», используется специальная программа по обнаружению плагиата в работах студентов. Программа TURNITIN выявляет процент плагиата в текстах и выделяет ошибки разного уровня. Все творческие работы обучающихся (эссе, презентации, статьи) оцениваются через эту программу. Чтобы студенты писали самостоятельно, избегали плагиата, им с первых дней обучения в вузе объясняют, как грамотно использовать источники, цитировать, делать ссылки, как рассуждать и создавать разные виды эссе. Необходимо уметь формулировать собственные идеи или использовать парафраз со ссылкой на источник. Если же студент списывает работу, использует чужой текст как свой, его приглашают на Комитет цифровой этики, работа аннулируется. Докладчик очень убедительно показала, как контроль за уровнем плагиата помогает сделать уровень и качество образования выше. Современные цифровые технологии способствуют этому контролю.

Доклад Е.В. Емельяновой, магистра управления образованием, магистра педагогики и психологии, CELTA, председателя комитета по науке и этике Высшей гуманитарной школы из университета КАЗГЮУ им. М.С. Нарикбаева (Нур-Султан, Казахстан) был связан с проблемами преподавания английского языка. Он назывался «Обучение английскому языку в условиях COVID-19: полезные приложения» и был посвящен особенностям работы преподавателя в условиях карантина. Докладчик сделала подробный анализ платформ и онлайн-программ для интерактивной работы со студентами. Она не скрывала, что многие технологии и принципы оценки качества образования и оценки самостоятельности работ студентов вузы Казахстана взяли из опыта работы университетов США. Так, 12 вузов Казахстана входят в Лигу Честности, студентов и преподавателей вызывают на комиссии по этике различного уровня, если фиксируется плагиат, отклонение от нормы, резкое процентное повышение отличных оценок. Для контроля за уровнем и качеством образования, за оценками и нарушениями применяют «Метод Колокола», о котором Е.В. Емельянова подробно рассказала. Так же она продемонстрировала аудитории ряд бесплатных онлайн-ресурсов для изучения иностранных языков. Материал доклада был оригинальным, необычным, не все согласились с принципами педагогического контроля и учета, но всем было интересно.

Во второй части Международного семинара выступили преподаватели НГАСУ (Сибстрин).

Очень содержательным для филологов стало сообщение Анны Александровны Аникиной, кандидата филологических наук, доцента кафедры иностранных языков НГАСУ (Сибстрин) на тему «Методология и особенности современного этимологического анализа». Она сделала краткий исторический анализ появления науки этимологии и спекуляций по поводу этимологии, выделиа основные критерии и принципы этимологического анализа. Существует разделение языковых фактов на диахронном и синхронном уровнях. Каждое явление в языке необходимо рассматривать поэтапно, но на синхронном уровне. Очень сложно различать полисемию и омонимию, для этого и необходим диахронный подход, знание исторической грамматики, текста и контекста. Именно в контексте проверяется этимология слова. Избегать вульгарного толкования слов, бережно и вдумчиво относиться к работам серьезных ученых, к тексту и контексту – вот задача всякого исследователя языка. Интересными были представленные примеры толкования этимологии слов. Например, «Я пою лошадь» и «Я пою песню» - казалось бы, разные слова и ситуации? Но есть ученые, которые утверждают, что это формы одного слова: «поить» и «петь» означают «лить, изливать» (можно лить воду лошади и поить ее, а можно лить, изливать звук, песню). Подобные интерпретации требуют доказательств, знания развития языка и слова в контексте. Но тем интереснее демонстрировать такие примеры студентам в курсе изучения культуры речи и русского языка.

Три последних доклада семинара были приготовлены аспирантами. Они предложили обсудить основные тезисы своих научных исследований.

Так, аспирантка Валентина Павловна Волохина, старший преподаватель кафедры русского языка НГАСУ (Сибстрин) рассказала о проблемах комбинированного обучения. В докладе «Комбинированное обучение как новый формат довузовской подготовки иностранных студентов» она не только обобщила собственный опыт работы в данном направлении, но и систематизировала факторы, влияющие на процесс обучения и сформулировала актуальность, новизну, проблематику. Аспирантка проанализировала различные онлайн-ресурсы с точки зрения практической полезности и простоты работы. Комбинированное или смешанное обучение (сочетание аудиторного и онлайн-обучения) активизирует образовательный процесс, развивает навыки и творческие способности обучающихся - подытожил докладчик. В.П. Волохина уже несколько лет занимается проблемами комбинированного обучения и мы надеемся, что ее актуальные исследования будут оценены по достоинству.

Аспирантка Надежда Маратовна Морозова, старший преподаватель кафедры иностранных языков НГАСУ (Сибстрин), предоставила доклад «Профессиональная подготовка магистрантов в техническом вузе (на примере дисциплины «Деловой иностранный язык»)». Актуальность и практическая ценность данного сообщения очевидны.

Светлана Дмитриевна Золотарева, старший преподаватель кафедры русского языка НГАСУ (Сибстрин), аспирантка первого года обучения, предложила для обсуждения свои наработки. Доклад «Педагогические условия и средства обучения иностранных студентов в техническом вузе» обобщает опыт работы преподавателя с иностранными слушателями. С.Д. Золотарева – одна из самых продвинутых специалистов в области онлайн-технологий на кафедре русского языка. Работая со студентами, она максимально использует возможности интернета, пользуется ресурсами и сайтами для преподавателей РКИ, постоянно повышает свой профессиональный уровень, что дает положительные результаты. Помощник, тьютор, ответственный за тех-помощь на кафедре. Вот и на этом семинаре С.Д. Золотарева отвечала за техническую поддержку, за онлайн-конференцию. Отдельная благодарность – Дмитрию Геннадьевичу Воротникову, который всегда эффективно и плодотворно участвует в проектах нашего вуза и отдельных кафедр.

Благодаря активной совместной работе Международный семинар прошел слаженно, интересно, максимально полезно для всех участников. Обмен знаниями и опытом, изучение новых технологий, знакомство с перспективными научными исследованиями – процесс, необходимый каждому современному преподавателю. И мы планируем новые встречи, семинары, конференции, которые и делают нашу университетскую жизнь насыщенной, а работу – продуктивной и качественной.

В Новосибирске будут работать 75 площадок ТД – в университетах, библиотеках, школах, театрах и кинотеатрах. Диктант писали в самолетах, по-ездах, на Арктической станции и даже в космосе на МКС. Написать диктант можно будет и в режиме онлайн. Организаторы Тотального диктанта ждут бо-лее 200 000 участников в 79-ти странах мира. Стань одним из нас - человеком любознательным, открытым новым знаниям, проектам, общению и познанию!

Ждем всех неравнодушных на празднике русского языка 13 апреля в 15.00 в Главном корпусе НГАСУ (Сибстрин). Разрешите себе незабываемое общение с людьми, объединенными одной замечательной идеей!

Организатор площадки ТД в нашем вузе – кафедра русского языка НГАСУ (Сибстрин)

Актер театра Афанасьева Петр Владимиров