Продолжается серия лекций в рамках Областной школы по выявлению и поддержке талантливой студенческой молодёжи с международным участием в сфере архитектурно-строительных дисциплин

В рамках работы Областной школы по выявлению и поддержке талантливой студенческой молодёжи с международным участием в сфере архитектурно-строительных дисциплин, проводимой под патронажем министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, доцентом кафедры архитектуры и реконструкции городской среды НГАСУ (Сибстрин) Н. В. Курбатовой были прочитаны студентам лекции «Архитектурная бионика» (17 октября) и «Универсальная архитектура» (24 октября).

На лекции «Архитектурная бионика» Н.В. Курбатова рассказала о функциональных и красивых решениях в архитектуре, основанных на принципах бионики. Бионика (от греч. bion - элемент жизни, буквально – живущий) в архитектуре, зародившаяся в 60-е гг. XX века – направление, использующее природные организмы и механизмы их жизнедеятельности как образец для создания инновационных решений. В ходе лекции, сопровождающейся разнообразными видеоматериалами, были представлены наиболее интересные проекты выпускников НГАСУ (Сибстрин), где за основу моделирования взяты насекомые, подводный мир, макромир, природные стихии, строение тела человека и даже психологические закономерности его мышления.

Понятие «универсальная архитектура» базируется на принципах безбарьерного пространства, заключающегося в создании комфортной архитектурно-дизайнерской среды, доступной в использовании всеми членами общества, включая маломобильные категории населения, при которой ассистивные технологии и приспособления гармонично встроены в территорию и объекты. На сегодняшний день эта проблема остро стоит как перед архитекторами-градостроителями, так и перед людьми, относящимися к так называемым маломобильным группам, в силу обстоятельств не имеющим возможности полного участия в жизни общества. «Я рекомендую вам как можно реже употреблять термин «инвалид», хотя он и зафиксирован во всей нормативно-справочной документации. Дословно «инвалид» переводится как «вне общества, вне жизни». Архитекторы, проектировщики и дизайнеры ни в коем случае не должны так считать, – подчёркивает Надежда Владимировна, – наоборот, они должны искать новые возможности и решения, создавать и адаптировать городское пространство к потребностям таких групп населения». На лекции были представлены материалы, иллюстрирующие российский и зарубежный опыт (как положительный, так и негативный) создания доступной среды.

Светлана Почивалина